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兒童發展
學前教育學

指個人從出生到青春期階段的身心發展。兒童發展是人類個體發展的重要環節,主要有以下三個方面特征:①無論從生理或心理上來看,兒童發展都是從不完善到完善、從簡單到復雜的。②從不能控制的最初的無意識活動,發展為有意識地支配自己的活動。③由兒童出生時僅有的遺傳素質的差異,逐漸形成不同的（共 472 字） [閱讀本文] >>

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