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高考材料作文如何把握命題者的意圖
高考材料作文

一、弄清褒貶傾向　　關鍵語句本身的感情色彩，往往是命題者感情色彩的折射。因此，我們可以通過抓關鍵語句來把握命題者的意圖。　　材料：在公園散步或樹蔭下小憩，我們有時會看見園丁們手握大剪，在專心致志地修剪冬青樹。他們把那些旁逸斜出或一個勁向上竄的冬青剪去，使冬青樹帶（共 1605 字） [閱讀本文] >>

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