瑞士著名心理學家皮亞杰認為,嬰兒剛出生的時候處于一種混沌狀態,還不能把自己和周圍環境區分開來,沒有任何自我意識。而動作的逐漸發展使孩子逐漸認識到自己和物體的不同,逐漸開始能夠將自己和周圍環境區分開來。由于爬行,嬰兒不斷地在與周圍環境的相互作用中,認識到自己和客體運動 (共 474 字) [閱讀本文] >>
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 瑞士著名心理學家皮亞杰認為,嬰兒剛出生的時候處于一種混沌狀態,還不能把自己和周圍環境區分開來,沒有任何自我意識。而動作的逐漸發展使孩子逐漸認識到自己和物體的不同,逐漸開始能夠將自己和周圍環境區分開來。由于爬行,嬰兒不斷地在與周圍環境的相互作用中,認識到自己和客體運動 (共 474 字) [閱讀本文] >>